Samfund, Skole og HistorieundervisningDenne bog henvender sig frst og fremmest til lrerstuderende, undervisere og forskere inden for uddannelsessektoren, men ogs til uddannelsesplanlggere, skolepolitikere og andre, der interesserer sig for, hvordan historieundervisningen i folkeskolen har udviklet sig gennem tiden, set i lyset af samfundsudviklingen og den deraf flgende udvikling i den danske folkeskole. Ved sin dd i 2008 efterlod Vagn Oluf Nielsen sig et nsten frdigt manuskript til denne